Problem Çözme ve Karar Verme Eğitimi
APEXSCI Uluslararası Akademi Enstitüsü, Medine'deki Sosyal Gelişim Merkezi ile iş birliği içinde " başlıklı bir kurs düzenledi.Problem Çözme ve Karar Verme" Bu, 18 Ramazan 1442 tarihinde, saat 11:00'de ve iki saat süresince gerçekleşmiştir. Eğitimi, Kuzey Sınırları Eğitim İşleri Yardımcısı ve bölgedeki Okul Liderliği Uygulayıcı Programı'nın onaylı eğitmeni olan Heya Salem Muhammed Alakid vermiştir. Ayrıca, Eğitimde Mükemmellik Ödülü için onaylı hakem ve Refha'daki Davet ve Rehberlik Ofisi üyesidir. Eğitimi, medya eğitmeni Hattaf Tarabishi Zoom uygulaması üzerinden sunmuştur (zoom)
Eğitmen Alakid, problemi, bir hedefe ulaşmak için aşılması gereken bir zorluk hissi olarak tanımlayarak başladı. Ayrıca, bir aşamadan diğerine geçerken karşılaştığımız zorlukları da ifade etti. Bu zorluklar, ya ulaşımı engeller ya da geciktirir ya da kalitesini etkiler. Problemin yaşam döngüsünün, ortaya çıkma, tamamlanma ve krizle sona erme aşamalarından oluştuğunu belirtti. Problemi çözmek için en iyi aşamanın, problemin ortaya çıkma aşaması olduğunu çünkü problemin başında ortadan kaldırılmasının daha kolay ve hızlı olduğunu vurguladı.
Eğitmen Alakid, problemin nedenlerini ve etkili problem çözme adımlarını açıkladı. Problemleri çözmedeki başarısızlık nedenlerini, problemleri tanımlama ve çözme metodolojisine uymamak, bilgi eksikliği veya problemin kötü analizi, ilgili tarafların katılımının olmaması veya kısıtlanması, başarısızlık korkusu, yenilik korkusu, fikir alışverişine karşı direnç ve değişime karşı direnç gibi unsurları içerdiğini belirtti. Ayrıca, uygulamayı durdurma veya takip ve değerlendirmeyi bırakma gibi durumları da ekledi.
Eğitmen, düşünmeyi gerektiren bazı sorulara değindi ve problem çözme için önemli ipuçlarını paylaştı. Ardından, problemleri çözerken liderin taahhüt seviyelerini açıkladı. Karar verme sürecini de belirtti ve problem analizi ile karar alma süreçlerinde beş seviyeden oluşan katılım seviyelerini açıkladı. Karar alma engellerini sundu ve karar verme sürecine dair bazı ipuçlarını paylaştı.
Eğitimin sonunda, Electronic Oyun Şehri gazetesi eğitmenle bir röportaj yaptı. Eğitmen, "Uluslararası Akademiyon Enstitüsü ile ilk güzel deneyimim olarak işbirliği yapma onuruna sahip oldum. Eğitimin konuları arasında: Problemin tanımı, çözüm yolları, liderliğin problem çözme ve karar verme konusundaki taahhüt seviyeleri, karar alma seviyeleri, karar alma zorlukları ve problem çözmedeki başarısızlık nedenleri gibi birçok konu yer aldı. Yaklaşık 329 katılımcının katılımını sağladım."