اکیڈمیون یونیورسٹی سابقاً
APEXSCI International University جامعة أيبكسي العالمية APEXSCI International University

خبر کی تفصیلات News Details

شہریت کی اقدار اور مشترکہ زندگی پر کانفرنس کی سفارشات

شہریت کی اقدار اور مشترکہ زندگی پر کانفرنس کی سفارشات

بسم اللہ الرحمن الرحیم
تمام تعریفیں اللہ کے لیے ہیں جو تمام جہانوں کا رب ہے، اور اللہ کے رسول اور حق کے محبوب سیدنا محمد اور ان کے اہل و عیال اور صحابہ پر درود و سلام ہو۔
اما بعد
کانفرنس کے شرکاء نے تین دنوں تک بحث کی، جس میں چھ علمی نشستیں شامل تھیں، جن میں آٹھ اہم مقررین کی تقاریر پیش کی گئیں، اور اکیس تحقیقی مقالات پیش کی گئیں - کانفرنس میں شہریت اور اسلامی معاشرت کے موضوع پر سات محاورات کے ذریعے بحث کی گئی، اور اس پر تقاریر، مباحثے اور تبصرے ہوئے۔
کانفرنس کی بصیرت، پیغام اور مقاصد کے پیش نظر، اور شرکاء کی جانب سے اپنی تحقیقات میں پیش کردہ سفارشات کی بنیاد پر کانفرنس کی سفارشات درج ذیل ہیں:
پہلا: اس بات کی تصدیق کہ اسلام نے شہریت کے اصول کو تسلیم کیا ہے، اور معاشروں کے لیے پرامن بقائے باہمی اور انسانی مشترکات پر تعمیر کے سوا کوئی متبادل نہیں ہے، اور فرقہ واریت، تنازع اور تعصب کو چھوڑ دینا چاہیے، چاہے وہ کسی بھی قسم کا ہو یا اس کی بنیاد کیا ہو۔
دوسرا: اس بات کی تصدیق کہ اسلام انسانی حقوق کا احترام کرتا ہے اور اس میں ان کے قیام میں سبقت اور امتیاز رکھتا ہے۔
تیسرا: اس بات کی تصدیق کہ مسلمان اور غیر مسلم اپنے وطن میں شریک ہیں، جن کے مشترکہ مفادات ہیں، اور وہ حقوق اور فرائض میں برابر ہیں۔
چوتھا: اس بات کی تصدیق کہ شناختوں اور وابستگیوں کی کثرت میں کوئی حرج نہیں ہے، اور اسلام کے ساتھ وفاداری وطن کی وابستگی کے ساتھ کبھی بھی متصادم نہیں ہوتی، اور اس میں شمولیت اور اس کی ترقی کے لیے کام کرنا چاہیے۔
پانچواں: اسلامی تاریخی تجربات سے فائدہ اٹھانا چاہیے تاکہ شہریت کے تصور کو مضبوط کیا جا سکے اور سب کے حقوق کا تحفظ کیا جا سکے اور مشترکہ زندگی کے اقدار کو قائم کیا جا سکے۔
چھٹا: شہریت کے اقدار کو مضبوط کرنے اور مشترکہ بقائے باہمی کو فروغ دینے کے لیے تمام ذرائع ابلاغ کا استعمال ضروری ہے، بشمول مذہبی اور تعلیمی ادارے، تربیتی مراکز، اور تمام اقسام کے میڈیا اور سوشل میڈیا، اور جدید ٹیکنالوجیز سے فائدہ اٹھانا چاہیے۔
ساتواں: تعلیمی پالیسیوں کو ترقی دینا چاہیے تاکہ تمام نصاب اور سرگرمیوں میں شہریت کے اقدار کو شامل کیا جا سکے۔
آٹھواں: تعلیمی اداروں میں نفسیاتی پہلوؤں پر توجہ دینا چاہیے، خاص طور پر دوسرے کے نفسیاتی قبولیت کی قدر پر۔
نواں: سماجی اور مذہبی تعصب کے مظاہر سے آگاہی کے لیے شعوری حکمت عملیوں کی ضرورت ہے جو خاندان سے شروع ہوتی ہیں، اور تعلیمی اداروں، شہری سماجی اداروں اور میڈیا تک پھیلتی ہیں۔
دسواں: عملی سائنسی تحقیق کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے جو تنوع کے انتظام، سماجی شمولیت، اور فعال شہریت کے موضوعات پر ہو، اور اسے موجودہ دور کے مسائل سے جوڑنا چاہیے۔
گیارہواں: انصاف، مساوات، آزادی، باہمی تعاون، اور ذمہ داری کے اقدار کو بلند کرنا ضروری ہے، اور انہیں معاشرتی حقیقت میں قائم کرنا چاہیے۔
بارہواں: سماجی اقدامات کا آغاز کرنا چاہیے جس میں خاندان، اسکول، مسجد، یونیورسٹی اور میڈیا شامل ہوں تاکہ شہریت اور پرامن بقائے باہمی کی ثقافت کو مضبوط کیا جا سکے۔
تیرہواں: مزید مطالعات کرنی چاہیے جو قرآن کریم اور نبی اکرم کی سنت کی شہریت اور مشترکہ زندگی کے اقدار پر توجہ کو اجاگر کرتی ہیں۔
چودہواں: مسلم اقلیتوں کی حمایت کرنا چاہیے تاکہ وہ اسلامی شناخت کے چیلنجز کا سامنا کر سکیں۔
پندرہواں: مسلم اقلیتوں کی تنظیموں اور اسلامی دنیا میں سرکاری مذہبی اداروں کے درمیان تعاون کے پل تعمیر کرنا چاہیے۔
سولہواں: مسلم اقلیتوں میں اسلامی شناخت کے عناصر جیسے دین، زبان، اسلامی تاریخ، ثقافت اور اسلامی تہذیب کے ساتھ فخر کا احساس پیدا کرنا ضروری ہے۔
سترہواں: مساجد کے اماموں اور خطیبوں کی فکری، مکالماتی، اور سماجی رابطے کے شعبوں میں دوبارہ تربیت کی ضرورت ہے۔
اٹھارہواں: قومی اقدار کی خدمت میں مذہبی اور تعلیمی اداروں کے درمیان شراکت داری کو فروغ دینا چاہیے۔
انیسواں: سماجی تنوع کے انتظام میں کامیاب بین الاقوامی تجربات سے شعوری فائدہ اٹھانا چاہیے، ثقافتی اور مذہبی خصوصیات کا خیال رکھتے ہوئے۔
بیسواں: اسلامی اصولوں اور جدید انسانی حقوق کے معیارات کے درمیان تقابلی مطالعات کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے تاکہ منصفانہ اور روادار سماجی پالیسیوں کو ترقی دی جا سکے۔
اکیسواں: نسل پرستی، فرقہ واریت اور سماجی تقسیم کے خلاف مؤثر قوانین اور پالیسیوں کے ذریعے تمام اقسام کی تفریق کو روکنے کی ضرورت ہے۔
بائیسواں: قومی ریاست کے مسائل، سماجی معاہدے، اور غیر مسلموں کے حقوق میں مقاصدی فقہی اجتہاد کی حمایت کرنا ضروری ہے، تاکہ سماجی امن کو برقرار رکھا جا سکے اور شرعی اصولوں کی حفاظت کی جا سکے۔
تیسراں: قومی میڈیا مانیٹرنگ سسٹمز قائم کرنا چاہیے جس میں تعلیمی، مذہبی ادارے اور شہری سماج شامل ہوں؛ تاکہ ثقافتی اور مذہبی نمائندگی کے معیار کا اندازہ لگایا جا سکے۔
چوتھا: نوجوانوں کے لیے کثیر اللسانی ڈیجیٹل مواد کی پیداوار کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے، جو جدید ذرائع ابلاغ کا استعمال کرتے ہوئے بقائے باہمی اور شہریت کی ثقافت کو سائنسی زبان میں پھیلائے۔
پانچواں: فلسطینی عوام کے حقوق کی حمایت کرنی چاہیے تاکہ وہ اپنے وطن میں امن اور سلامتی کے ساتھ رہ سکیں، بین الاقوامی معاہدوں کے مطابق۔
چھٹا: بین الاقوامی کوششوں کی حمایت کرنی چاہیے جو عمرانی عہد اور مسلمانوں کی وراثت کو محفوظ رکھنے اور صہیونی جارحیت سے بچانے کے لیے ہیں۔
ساتواں: فقہی اختلافات کے ضوابط کا خیال رکھنا اور فقہی مکاتب فکر اور آراء کے درمیان تکامل کی ثقافت کو پھیلانا ضروری ہے، چاہے وہ کسی بھی مکتب فکر کے تحت نہ ہوں۔
آٹھواں: علم کلام کا دوبارہ مطالعہ کرنا چاہیے، مقاصد اور مقاصد پر توجہ دیتے ہوئے، بغیر کسی اختلافات کو ابھارے۔
نواں: عرب ٹیلی ویژن ڈرامہ کے تخلیق کاروں کو بقائے باہمی اور شہریت کے اقدار کی حمایت کرنے کی ضرورت پر توجہ دینا چاہیے۔
تیس: سمیوٹک مطالعات کے دائرے کو بڑھانا چاہیے تاکہ ڈرامائی خطابات کا تجزیہ کیا جا سکے اور اس کا اجتماعی شعور سے تعلق معلوم کیا جا سکے۔
 
آخر میں، ہم اللہ کا شکر ادا کرتے ہیں جس کی نعمت سے نیکیاں مکمل ہوتی ہیں، اس کی تعریف پہلی اور آخری ہے، اور ہم اس سے توفیق اور کامیابی کی دعا کرتے ہیں، اور آپ کا شکریہ، والسلام علیکم ورحمة الله وبرکاته۔